为扎实推进本科教育教学审核评估自评自建工作，准确把握审核评估内涵，明晰任务分工和审核重点，3月14日，公共卫生学院召开了本科教育教学审核评估自评自建工作推进会。会议由公共卫生学院相关负责人主持，学院领导班子，各科室负责人、各教研室主任及教学科研科相关人员参加了本次会议。
会议围绕本科教育教学审核评估工作要求对评估工作任务进行分解，对重点工作进行安排部署。会议着重强调了制度建设执行、督导反馈、落实整改、教学过程材料准备、青年教师培养、集体备课、实验报告批改、试卷、毕业论文规范等多方面评估材料的准备工作。
会议要求，全院上下要本着“查问题、理思路、推落实”的态度，按照指标体系，结合工作实际撰写好自评报告，准备好支撑材料，总结成绩、查找不足，列出问题清单限期整改，加强薄弱环节建设，不断推进制度建设。注意时间节点，严格跟进学校审核评估工作进度。
会议指出，学院教师务必高度重视此项工作，各科室相互配合协作，高效完成部署工作，切实做好教育部新一轮审核评估自评自建的准备工作和备查材料规范整理工作。
会议强调，学院教师一定要高标准严要求，抓紧时间梳理问题清单，落实整改措施，尽快补足短板，以良好的状态迎接审核评估。
本科教育教学审核评估自评自建工作不仅是对教学质量的一次检验，更是推动学院持续发展的重要契机。公共卫生学院将进一步凝聚共识，对标自查、对标总结、对标提升，将工作进一步细化，明确完成时间，确保审核评估整改工作取得实效，真正达到“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的目的，积极迎接新一轮本科教育教学审核评估，助力学院高质量发展。
